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何敏贤 ( 马 )的博客

让我带着爱的种子,跨过高山,越过海洋,让爱的种子,在人群中走动,在空气中飘动。。

 
 
 

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关于我

我是一个热爱教育的辅导老师,得胜生命改造中心,青少年工作义工,没有什么才华,只有一颗善良的心,热爱生命,服务社群。

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这是时下年轻人的潮流吗?(原创)  

2008-11-22 22:21:18|  分类: 辅导 |  标签: |举报 |字号 订阅

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这是时下年轻人的潮流吗? - cathlaoshi - cathlaoshi的博客

 

 

一大清早到校,看到几位女同学站在辅导处外面,里面又看到我的同事在和其中一位女生谈,一个接一个的,看来很忙,心想不知又发生了什么事。后来就问问站在门口的两位女生,李同学说:“老师,我们告诉你,你会不会告诉别人的啊!”

我很肯定的说:“当然不会,因我是辅导老师,不可乱乱把别人的事传出去。”陈同学又说:“唉!越讲越想哭了,因家里的事,心里很烦,所以才割手发泄啊!”

李同学又说:“不只我们割,还有很多人也割啊,有的割脚,有的割大腿。”

过后再向我的主任了解情形,原来其他班级也有,不论大的小的同学,都在割。我们已经吩咐各班班主任留意,若发现有割手的同学,就要送来辅导。

Oh my GOD!沉了很久的割手文化,又卷土从来。

割手已经不是新鲜的事,几年前都已经发生在校园,学生这样的做法,有人就赖说是现代的学生面对太大的压力,这是一种的寻求发泄的方式,有的,满怀的心事,无人聆听,所以他们才会做出这样的行为,主要是希望引起注意,与关怀他们,有的是人割,他又割,不割他就很out !各种的原因都有。看看以下这些个案:

个案一:

有次我上音乐课时,看到小芸拿着一把小刀片,慢慢的在手上,一刀一刀轻轻的割。真把我吓坏了,幸好割的伤口不是严重。但是她的手腕就布满了刀痕。下课后,我把她带到辅导处的小房间,好好的和她谈。那时满脸眼泪的说:“老师!我很痛苦啊!”“我一出生的那天,爸爸就生意破产,爸爸说我是扫把星,害到他破产。五岁妈妈又离家出走,一直没有回来了,而爸爸每次一见到我,就指着我骂“扫把星”把我丢给外婆,看也没看我一眼,我恨他们,为什么要生我。。。”

小芸的痛苦是从童年时,就一直压制到今天,她期待的是一个家,期待有人给她爱,可是在这种的环境之下,她没有办法可以解决心里面一直压制的痛苦,没有人可以倾述,唯有的就是割手发泄。环境虽已成定局,小芸应该要好好的爱自己,面对现实,好好的活下去,努力读书,因她还有很长的路要走。割手不是一个好的办法,也不能解决问题。

个案二:

小玲是初中一的学生,样子长得天真可爱,但很善忘,自卑,考试考什么,她忘记,做什么功课,这面讲,转身就忘记。也常受到男生的欺负。在家里排行第二,下有一幼小的弟弟。有天是她交功课给我时,发现她的手腕花花的,我就握住她手来看,起初她也挣扎不让我看,后来她也乖乖的伸出手来,天呀!这么一位可爱的女生,什么事情令他这样的折磨自己。经过了访谈后,了解到原来她妈妈为了照顾幼小的弟弟,而疏忽了她,她的感觉就是妈妈不要他,而且她也认为因为她什么事情都无法做好,不能讨到妈妈的欢心,加上又被男同学的欺负,心里面觉得很痛苦,但不知怎样解决,就割手发泄。

其实像小玲这样的个案,可真多呢!父母很多时候,因为拼命赚钱,一个“忙”字,往往疏忽了孩子心理的需要,他们需要爱,需要关注,接纳和肯定。尤其孩子面对被欺负,面对挫折的时候,父母应该放下给予他们安慰鼓励,很多时候,有些父母只注意到的是孩子的成绩,而不是他们的心灵上的需要,很多父母就在这方面失职。

个案三:

阿强是个高中生,家里管教很严。而阿强割手是为了**,让父母紧张。好让他们给他自由的空间。

现时代的青少年,高喊没有自由,到底他们要的自由,界限去到那里,不想父母官他们,让他们喜欢做什么就什么吗?孩子在21岁以下,父母是有权好好的看管他们,并不能完全的让他们自由到,想做什么就什么,想怎样就怎样。有时孩子是天真,他们很多时候是从个人的欲望出发而要求这与要求那。我会和学生好好的谈,列出父母对他反对的原因和理由,又叫学生自己好好的思想自己的要求是否合理?也分析让他们知道父母的难处与苦心。每个孩子都应该好好的和家人合作,做好自己的本分,搞好自己的学业,这是每位学生的责任。

个案四:

阿俊是高中生,长得英俊,也是一位运动健将,是很多女生的偶像。他却在自己的手腕割了一个心,主要是像女朋友表达他是多爱她。还不止,令一只手腕,也割了很多,整百条痕都有,他说每一条就代表着他的爱和想念。。。

我在想,爱是如此的表达吗?需要伤害自己的身体吗?

看了以上的个案,让我们都知道,大部分都是因无法解决内心的痛苦,而割手发泄。甚至也利用割手来威胁父母。我一直都向父母强调,父母无论怎样忙,都尽量找时间陪陪孩子,和他们沟通互相谅解,和他们建立融洽的关系,建立一个充满爱,充满温暖的家。“割手泄恨”是可以避免的。

同时我也要教导学生懂得如何疏解压力与情绪,例如:听音乐,音乐有治疗的作用,一些音乐,可以疏解我们的心情。而我本身喜欢唱教会诗歌,每次唱的时候,感觉到上帝在安慰我,鼓励我。

把自己的心事,写在日记里,约朋友出去散散心,分享心事,看看电影,逛逛街,或做运动都是一种很好的解压方法。当我面对压力时,我会出去逛街,走走或把我的事告诉上帝,交托给他。

“割手”并不是一个解决的方法,也是一个非常不好的行为,对自己一点的好处都没有,事情不但不能解决还要受皮肉之痛,又何苦呢!我们应该要好好的爱惜自己的身体,欣赏自己,而不是伤害自己的生命,因生命是可贵。生命不在乎长短,而是在于有何贡献,不是你活多久,而是你怎样活。

没有人曾应许生命是公平的,即使是上帝也未曾如此应许。停止与别人的生活比较,停止活在你本来可以怎么样,你本来应该怎么样,早知道你会怎么做的假设中。不要再问类似以下的问题:“为什么会这样?”“为何会那样?”“为何是我?”

你也许曾受苦过,忍受巨大的伤痛,或经历许多不好的事,你也许还有情感受伤留下的疮疤,但别让你的过去决定你的未来,对于过去发生的事,你无从改变,但你可以选择如何面对眼前的事。别将苦毒与怨恨的感受紧捉不放,而让他占于了你的未来。放开过去的创伤与痛苦吧,饶恕得罪过你的人,也饶恕自己曾经做下错误的决定。1

好好的珍惜,让生命活出色彩,那不是很好吗?

箴言4:23

你要保守你的心,胜过保守一切,因为生命的泉源由此而出。"

 

1 《活出美好》作者:约尔欧斯丁 著 pg 185

 

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